| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
01943nam a2200313 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Número de control |
0000080445 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20190429163001.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
190429s2011 000 0 eng d |
| 022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas |
2145-888 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
CO-CtgCURN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
coctgcurn |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Garcia Mejia, Marcela. |
| 222 #0 - TÍTULO CLAVE |
|---|
| Título clave |
Revista Hexagono Pedagogico |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Modelos pedagógicos utilizados en las diferentes instituciones educativas de la Ciudad de Cartagena para la inclusión de los sordos / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Garcia Mejia, Marcela. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Cartagena de Indias : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Corporación Universitaria Rafael Nuñez, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2011. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
116-124. |
| 310 ## - PERIODICIDAD ACTUAL |
|---|
| Periodicidad actual |
Anual |
| 362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y-O DESIGNACIÓN SECUENCIAL |
|---|
| Fecha de publicación y-o designación secuencial |
Vol.2 No.1 (2011) |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Revista Hexagono Pedagogico |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO |
|---|
| Sumario, etc, |
"En el siguiente artículo se pretende establecer los modelos pedagógicos que utilizan las instituciones educativas que incluyen personas sordas. La investigación se realizó con un grupo de estudiantes de Licenciatura en Educación Especial de IX semestre de la Corporación Universitaria Rafael Núñez en el primer semestre acad mico del 2011. El estudio fue cualitativo, comparativo, efectuado en una ruta acad mica que consistió en visitar las Instituciones Educativas integradoras de niños sordos de la Ciudad de Cartagena. Los resultados comparativos de la investigación realizada muestran que el modelo pedagógico de las instituciones no es el modelo pedagógico establecido por el decreto 366 del 2009, adem s que el PEI establece un modelo pedagógico diferente al que aplican en la institución." |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Modelos pedagógicos. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Niñoz con discapacidad auditiva. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educacion inclusiva. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Revistas electrónicas. |
| 655 #7 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN - GÉNERO-FORMA |
|---|
| Datos o término principal de género-forma |
Revistas electrónicas. |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE |
|---|
| Encabezamiento principal |
Revista Hexagono Pedagogico |
| Parte(s) relacionada(s) |
Vol.2 No.1 (2011) |
| 852 ## - LOCALIZACIÓN |
|---|
| Localización |
CTG |
| Sublocalización o colección |
CTG |
| Ubicación en estantería |
INS |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
http://revistas.curn.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/321 |
| 908 ## - CONTROL DE PARÁMETROS (RLIN) |
|---|
| Parametro de comando lanzado |
190429 |
