| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
02101nam a2200325 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Número de control |
0000080364 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20190429162952.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
190429s2014 000 0 eng d |
| 022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas |
2145-888 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
CO-CtgCURN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
coctgcurn |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Chajin Mendoza, Osiris María. |
| 222 #0 - TÍTULO CLAVE |
|---|
| Título clave |
Revista Hexagono Pedagogico |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Interacciones en el aula de inglés en instituciones educativas oficiales de Cartagena de Indias, Colombia / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Chajin Mendoza, Osiris María; Montes Paredes, Janer Margot; Julio Castro, Laura; Sabalza Buelvas, Aledis. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Cartagena de Indias : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Corporación Universitaria Rafael Nuñez, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1-12. |
| 310 ## - PERIODICIDAD ACTUAL |
|---|
| Periodicidad actual |
Anual |
| 362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y-O DESIGNACIÓN SECUENCIAL |
|---|
| Fecha de publicación y-o designación secuencial |
Vol.5 No.1 (2014) |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Revista Hexagono Pedagogico |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO |
|---|
| Sumario, etc, |
Las interacciones permiten acceso al conocimiento del mundo del otro y de sí mismo. De allí, la importancia de reconocerlas y estudiarlas en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Este artículo presenta los resultados parciales de un ejercicio de investigación acción, que se viene realizando desde 2012 en la ciudad de Cartagena de Indias, para explorar las interacciones entre escolares y docentes en el aula de ingl s de instituciones educativa públicas de la ciudad. Se presentan resultados parciales correspondientes a observaciones e intervenciones realizadas en una institución educativa a un docente y 32 estudiantes de octavo grado. Como resultado principal se reporta que el manejo adecuado de las interacciones, m s all del paradigma experto paciente, marca una mejora en las actitudes del estudiante hacia el aprendizaje de la lengua extranjera. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Idiomas |
| Subdivisión de forma |
Enseñanza. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Revistas electrónicas. |
| 655 #7 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN - GÉNERO-FORMA |
|---|
| Datos o término principal de género-forma |
Revistas electrónicas. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Montes Paredes, Janer Margot. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Julio Castro, Laura. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Sabalza Buelvas, Aledis. |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE |
|---|
| Encabezamiento principal |
Revista Hexagono Pedagogico |
| Parte(s) relacionada(s) |
Vol.5 No.1 (2014) |
| 852 ## - LOCALIZACIÓN |
|---|
| Localización |
CTG |
| Sublocalización o colección |
CTG |
| Ubicación en estantería |
INS |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
http://revistas.curn.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/474 |
| 908 ## - CONTROL DE PARÁMETROS (RLIN) |
|---|
| Parametro de comando lanzado |
190429 |
