Chiquillo Reyes, Katherine. <br/><br/>
Estimulación del lenguaje expresivo y comprensivo en la etapa inicial de los niños y niñas de 2 a 3 años del grado párvulo / 
Chiquillo Reyes, Katherine;  Gazabón Castilla, Lady Lais;  Pereira Lentino, Yolanda. 
 - Cartagena de Indias :  Corporación Universitaria Rafael Nuñez,  2015. 
 - 111-141. 
 - Anual 
 - Vol.6 No.1  (2015) 
 - Revista Hexagono Pedagogico .
<br/><br/> El lenguaje es una herramienta determinante para cualquier ser humano, no solo por las condiciones favorables de comunicación y socialización en el medio, sino tambi n por la capacidad de racionamiento y abstracción de la realidad que implica;  es por ello, que para la adquisición del lenguaje se deben abrir espacios, que viabilicen la eficacia y funcionalidad del mismo. Teniendo en cuenta las apreciaciones antes expuestas, las investigadoras, maestras del preescolar en el grado p rvulo del Instituto Educativo Santa Lucia, se trazaron el objetivo de estimular la expresión y comprensión del lenguaje de los niños y niñas, aplicando una serie de estrategias pedagógicas. 
<br/><br/><label>ISSN: </label>2145-888 
 = Revista Hexagono Pedagogico 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Lenguaje expresivo.<br/>Practica pedagogica.<br/>Lenguaje comprensivo.<br/>Revistas electrónicas.
<br/><br/><label>Index Terms--Genre/Form: </label><br/>Revistas electrónicas.