Por unos contenidos y objetivos m s integrales en la clase de lengua extranjera /
Cabrales Vargas, Myriam; Jaime Cáceres Cabrales.
- Cartagena de Indias : Corporación Universitaria Rafael Nuñez, 2017.
- 24-47.
- Anual
- Vol.8 No.1 (2017)
- Revista Hexagono Pedagogico .
Este artículo presenta los resultados de una investigación descriptivo-analítica, con aproximaciones al enfoque cuantitativo, cuyo objetivo era conocer si en las clases de ingl s de los colegios públicos de Cartagena se trabaja con contenidos diversos e integrados, coherentes con objetivos que propendan por la formación integral de los estudiantes. Los resultados muestran el predominio de los contenidos ling ísticos sobre los comunicativos, culturales y educativos, así como la poca coherencia con objetivos orientados a la formación integral de los estudiantes.