El juego como estrategia pedagógica para potencializar el aprendizaje del conteo en los niños de transicion del Colegio San Antonio del Campestre de la ciudad de Cartagena / Karen Basabe Vergara, Margareth Blanco Julio, Katerine Simancas Carrillo ; asesores, Clemencia Zapata, Fernando J. Cantillo. M.
By: Basabe Vergara, Karen.
Contributor(s): Blanco Julio, Margareth | Simancas Carrillo, Katerine | Zapata, Clemencia [asesor.] | Cantillo. M, Fernando J [asesor.].
Material type:![materialTypeLabel](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Trabajos de grado | LPI 2009 B297 (Browse shelf) | 1 | Available | 020879 |
Browsing Cartagena Shelves , Shelving location: Trabajos de grado Close shelf browser
Incluye anexos.
Trabajo de grado (Licenciado en Pedagogia Infantil). Corporacion Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Licenciatura en Pedagogia Infantil, 2009.
Incluye bibliografia.
Licenciatura en Pedagogia Infantil