Estrategias que utilizan los estudiantes de transicion para resolver problemas de secuencias y patrones el pensamiento variacional en el aula de clases / Pilar del Toro Torres, Diana Medrano Beltran, Lineth Mendoza Navarro ; asesor, Oleg Vasquez.
By: Toro Torres, Pilar del.
Contributor(s): Medrano Beltran, Diana | Mendoza Navarro, Lineth | Vasquez, Oleg [asesor.].
Material type:
BookPublisher: Cartagena de Indias : Corporacion Universitaria Rafael Nuñez, 2008Description: 61 h : il., tablas, fot.Content type: Media type: sin mediacion Carrier type: volumenSubject(s): Licenciatura en Pedagogia Infantil -- Tesis y disertaciones academicas | Razonamiento | Logica | Aula | Innovaciones educativas | Filosofia de las matematicasDDC classification: LPI 2008 Online resources: Click aqui para ver el recurso en texto completo Dissertation note: Trabajo de grado (Licenciado en Pedagogia Infantil). Corporacion Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Licenciatura en Pedagogia Infantil, 2008.
| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Trabajos de grado
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Trabajos de grado | LPI 2008 T686 (Browse shelf) | 1 | Available | 020849 |
Incluye anexos.
Trabajo de grado (Licenciado en Pedagogia Infantil). Corporacion Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Licenciatura en Pedagogia Infantil, 2008.
Incluye bibliografia.
Licenciatura en Pedagogia Infantil
